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Caminhos do Significado em Atividades de Modelagem Matemática: um olhar sobre os interpretantes

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Karina Alessandra Pessoa da Silva
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2015
Subjects:
Educación
Interpretantes
Semiótica Peirceana
Modelagem Matemática
Atribuição de Significado
Online Access:
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