Ensino e Aprendizagem de Matemática Através da Resolução Problemas Como Prática Sociointeracionista

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Luiz Carlos Leal Junior
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2015
Sujets:	Educación em Voz Alta Ensino Pensar
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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