A Ação dos Signos e o Conhecimento dos Alunos em Atividades de Modelagem Matemática

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lourdes Maria Werle de Almeida
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Schlagworte:	Educación Semiótica Conhecimento Modelagem Matemática
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