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  • Webquest e a Afetividade Presente na Construção de Conhecimento Matemático por Alunos do Ensino Médio
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Webquest e a Afetividade Presente na Construção de Conhecimento Matemático por Alunos do Ensino Médio

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: André Dias Martins
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Soggetti:
Educación
Webquest
Afetividade
Ensino de Matemática
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291250692014
https://www.redalyc.org/journal/2912/291250692014/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291250692014/html/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291250692014/291250692014.epub
https://www.redalyc.org/journal/2912/291250692014/movil

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