Matemática Escolar e Processos de Subjetivação na Campanha de Nacionalização no Rio Grande do Sul

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Débora de Lima Velho Junges
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2018
Materias:	Educación Rituais escolares Matemática escolar Processos de subjetivação Escolas de imigração alemã Campanha de Nacionalização
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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