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Práticas Algébricas no Contexto de Projetos Pedagógicos de Modelagem

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Fabian Arley Posada–Balvin
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Schlagworte:	Educación Variação Álgebra escolar Mediação Artefatual Projetos Pedagógicos de Modelagem
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