Ensinando Seus Pares: a inclusão de um aluno autista nas aulas de Matemática

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Roberta Caetano Fleira
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Materias:	Educación Mediação Ensino Fundamental Práticas Matemáticas Transtorno do Espectro Autista
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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