Promover o Raciocínio Geométrico em Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo através de um Ambiente Digital

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maria Isabel Gomes dos Santos
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2020
Materias:	Educación Tecnologias Digitais Raciocínio Matemático Capacidades Matemáticas Fundamentais Atividades de Aprendizagem Matemática
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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