Autoeficacia de Profesores en Formación Inicial en el Uso de Tecnología para Enseñar Matemáticas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Jaime Andrés Carmona-Mesa
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2020
Soggetti:	Educación Estudio de caso Curso de tecnología Creencias de capacidad Necesidades de formación Datos y análisis cuantitativos
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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