Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • “Los lados de un polígono no se intersecan” … Ahondar en la voz de los estudiantes
Cover Image

“Los lados de un polígono no se intersecan” … Ahondar en la voz de los estudiantes

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Leonor Camargo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2020
Subjects:
Educación
Voz de los Estudiantes
Operación de Intersección
Rasgos del Discurso Matemático
Aprender visto como Desarrollar un Discurso
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265342009
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342009/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342009/html/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342009/291265342009.epub
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342009/movil

Similar Items

  • ELEMENTOS PARA A ESCUTA E ANÁLISE DO JOGO DA VOZ NO SIMBÓLICO
    by: Pedro Souza
    Published: (2015)
  • Significado Trigonométrico en el Profesor
    by: Gisela Montiel Espinosa
    Published: (2014)
  • UM ZOOM NAS PRODUÇÕES DISCURSIVAS EM TAREFAS DE EARLY ALGEBRA DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
    by: Ana Virginia de Almeida Luna
    Published: (2017)
  • Lousa digital e Ambientes de Aprendizagem: o que muda no ensinar e no aprender?
    by: Leonardo dos Santos Morales
    Published: (2017)
  • El aprendizaje autónomo, favorecedor de la experiencia adaptativa en alumnos y docentes: la división con números decimales
    by: Mercedes María Eugenia Ramírez Esperón
    Published: (2019)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 387,319© 2026 Universidad del Mar