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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2020
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265342014 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342014/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342014/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342014/291265342014.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342014/movil |
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Inhaltsangabe:
- A Disciplina de Matemática na Escola Técnica Nacional (1942-1965) Paulo Roberto Castor Maciel Educación ETN Matemática Ensino Industrial História das Disciplinas Escolares O presente artigo tem como objetivo analisar a disciplina de Matemática na Escola Técnica Nacional (ETN) durante o período de 1942 a 1965. Como aporte teórico-metodológico, recorremos às ideias sobre história das disciplinas escolares de Chervel (1990), que indica a investigação de uma disciplina a partir de objetivos fixados e práticas pedagógicas realizadas e pelos itens constituintes (exposição de conteúdos, práticas de incitação e motivação, exercícios e aparelho docimológico). As fontes históricas utilizadas foram: legislação, programas, livros didáticos, apostilas e provas. A partir dos vestígios do passado, constatamos similaridades e diferenças com o Ensino Secundário. A disciplina se constituiu como uma representação de uma Matemática para a oficina, mas há muitas apropriações do Ensino Secundário. 2020 artículo científico 0103-636X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265342014 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342014/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342014/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342014/291265342014.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342014/movil 10.1590/1980-4415v34n68a13 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2912 Boletim de Educação Matemática application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Boletim de Educação Matemática (Brasil) Num.68 Vol.34