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Bibliographic Details
Main Author: Celma Bento Moreira
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2018
Subjects:
Educación
Educação Infantil
Tarefas Matemáticas
Percepção de Espaço
Critérios de Idoneidade Didática
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265462017
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462017/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462017/html/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462017/291265462017.epub
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462017/movil
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