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Bibliographic Details
Main Author:	Celma Bento Moreira
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2018
Subjects:	Educación Educação Infantil Tarefas Matemáticas Percepção de Espaço Critérios de Idoneidade Didática
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265462017 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462017/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462017/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462017/291265462017.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462017/movil
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