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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C.
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29212201 |
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Table des matières:
- Juicios de equidad: Los efectos de la complejidad de la tarea Cecilia Andreu Mereles Tania Preciado Guerra Marco Antonio Pulido Rull Nuria Lanzagorta Piñol Psicología Juicios de equidad Complejidad de la tarea Distribución de recursos El estudio de los juicios de equidad se ocupa de describir la forma en que losindividuos asignan recursos limitados entre sujetos hipotéticos que difieren enmérito. En estudios previos, la cantidad de recursos a repartir, la familiaridaddel sujeto con la tarea, el uso de calculadoras y la forma de ordenar los méritosno han sido explorados sistemáticamente. En el presente estudio, 151 estudiantesde licenciatura distribuyeron salarios a docentes hipotéticos de méritosdiferentes, aun cuando los efectos de la complejidad de la tarea se evaluaronsistemáticamente. Los resultados mostraron que salarios bajos, una tarea familiary el uso de calculadoras se relacionan con juicios de equidad que se alejanmenos de un criterio normativo matemático. 2007 artículo científico 0185-1594 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29212201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=292 Enseñanza e Investigación en Psicología application/pdf Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C. Enseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.2 Vol.12