Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C.
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29228336005 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA MEDIR COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS MEXICANOS Jorge Guerra García Yolanda Guevara Benítez Psicología Diagnóstico Textos académicos Prueba psicológica Validación por jueces El objetivo de esta investigación fue validar un instrumento para evaluar la com- prensión lectora. Para ello, se seleccionó a cinco profesores universitarios como jueces, a quienes se les entregó un texto, una serie de reactivos sobre su con- tenido y una serie de preguntas con diversos criterios para que evaluaran cada uno de los ítems. Con sus opiniones y sugerencias se rediseñó el instrumento, resultando válido. Se discute sobre su utilidad para docentes universitarios. 2013 artículo científico 0185-1594 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29228336005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=292 Enseñanza e Investigación en Psicología application/pdf Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C. Enseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.2 Vol.18