Copertina

Evaluación del ejercicio instruccional en la enseñanza universitaria

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Juan José Irigoyen
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C. 2004
Soggetti:	Psicología Competencia docente Interacción didáctica Docencia universitaria Evaluación de la enseñanza
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

ANÁLISIS DE LAS INTERACCIONES DIDÁCTICAS: ¿CÓMO AUSPICIAR LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES COMPETENTES EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO?
di: Juan José Irigoyen
Pubblicazione: (2011)

Prácticas pedagógicas en ingeniería: un análisis desde los docentes
di: Giulietta Vaccarezza Garrido
Pubblicazione: (2018)

Implementación y evaluación de webs didácticas para la docencia universitaria presencial
di: Francisco Alberto García Sánchez
Pubblicazione: (2013)

Evaluación realizada desde la perspectiva de un grupo universitario de docentes sobre los cursos de Física General de la Universidad Nacional de Costa Rica durante el 2014 y el 2019
di: Xiomara Márquez-Artavia
Pubblicazione: (2022)

Dimensiones del perfil docente en la era global
di: David E. López Cortés
Pubblicazione: (2011)

Evidencias de validez del Cuestionario de Evaluación de la Competencia Docente Universitaria
di: Erika Paola Reyes Piñuelas
Pubblicazione: (2020)

Saberes da docência universitária: um estudo com professores de ensino de História
di: Antônio Germano Magalhães Júnior
Pubblicazione: (2021)

La Didáctica: Epistemología y Definición en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte del Ecuador
di: Omar Abreu
Pubblicazione: (2017)

¿Cómo enseñan psicología los profesores efectivos?. Un estudio exploratorio
di: José Jesús Carlos Guzmán
Pubblicazione: (2009)

RECONSTRUYENDO EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE
di: Patricia B. Demuth
Pubblicazione: (2015)

Modelo de competencia docente del profesor de medicina en la UNAM
di: Fernando Flores-Hernández
Pubblicazione: (2011)

ESTUDIOS DE TRAYECTORIA: UNA REVISIÓN DE SUS APORTES TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS
di: Guadalupe Miriam Rodríguez-Méndez
Pubblicazione: (2021)

COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS PROCEDIMENTALES QUE PROMUEVEN LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS EN SU ACCIÓN DIDÁCTICA
di: Narbelina Fontanilla Lucena
Pubblicazione: (2021)

El aprendizaje-servicio: una estrategia para la formación de competencias en sostenibilidad
di: Victoria Vázquez Verdera
Pubblicazione: (2015)

DIDÁCTICA COMO CONDUCTA: UNA PROPUESTA PARA LA DESCRIPCIÓN DE LAS HABILIDADES DE ENSEÑANZA
di: HÉCTOR OCTAVIO SILVA VICTORIA
Pubblicazione: (2014)

Formação para a docência universitária: uma reflexão sobre o desafio de humanizar a cultura científica
di: Carlinda Leite
Pubblicazione: (2012)

El desarrollo del conocimiento docente universitario: lo pedagógico, lo profesional de base y la investigación. Matices de la docencia universitaria experimentada
di: Patricia Belén Demuth Mercado*
Pubblicazione: (2017)

Evaluación docente como factor de desarrollo profesional desde una pedagogía reflexiva
di: Yury Arenis Olarte-Arias
Pubblicazione: (2019)

Factores psicosociales asociados al estrés en profesores universitarios colombianos
di: Mariantonia Lemos
Pubblicazione: (2019)

Formación inicial para la docencia universitaria: experiencia y discursos de los doctorandos del Instituto de Biología de la UNICAMP
di: Matheus Naville-Gutierrez
Pubblicazione: (2024)

Desafios da docência universitária: um olhar de professores formadores
di: Thamiris Christine Mendes Berger
Pubblicazione: (2020)

Las estrategias de enseñanza en los procesos de interacción de estudiantes de primaria
di: Kimberly Rios Huaricachi
Pubblicazione: (2022)

¿ES POSIBLE UNA COMPETENCIA FILOSÓFICA ESCOLAR?
di: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Pubblicazione: (2013)

Docencia universitaria y competencias didácticas
di: María Concepción Barrón Tirado
Pubblicazione: (2009)

Evaluación de competencias en educación superior: conceptos, principios y agentes
di: Nicolás Bonnefoy Valdés
Pubblicazione: (2021)

Las competencias del tutor universitario: una aproximación a su definición desde la perspectiva teórica y de la experiencia de sus actores
di: Benilde García Cabrero
Pubblicazione: (2016)

La carrera docente y la profesionalización de la docencia
di: Jaime Matus Parada
Pubblicazione: (2016)

IMPLEMENTACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS SOBRE LECTURA CRÍTICA Y ARGUMENTACIÓN PRAGMADIALÉCTICA EN GEOLOGÍA
di: David Alberto Londoño Vásquez
Pubblicazione: (2022)

Diagnóstico del Proceso de Trabajo de las Prácticas de Campo Supervisadas en el Currículum de Psicología de la Universidad Iberoamericana de Puebla
di: José Leopoldo Castro-Fernández de Lara, Mercedes Núñez-Cuétara, José Leopoldo Castro-Fernández de Lara, Mercedes Núñez-Cuétara
Pubblicazione: (2016)

Diagnóstico del Proceso de Trabajo de las Prácticas de Campo Supervisadas en el Currículum de Psicología de la Universidad Iberoamericana de Puebla
di: José Leopoldo Castro-Fernández de Lara, Mercedes Núñez-Cuétara
Pubblicazione: (2016)

Docência universitária: formação pedagógica no âmbito da pós-graduação
di: Ilma Passos Alencastro Veiga
Pubblicazione: (2008)

Actitud de los estudiantes ante la implantación del B-Learning en la docencia universitaria
di: Ana Rosser Limiñana
Pubblicazione: (2015)

Docência universitária e formação de professores – saberes pedagógicos e constituição da profissionalidade docente
di: Cristina Maria D´Ávila
Pubblicazione: (2015)

Derecho a la educación superior y trabajo docente
di: Araceli Acosta
Pubblicazione: (2013)

Concepções de docência de professores de Ciências Agrárias atuantes em universidades comunitárias
di: Tania Maria Zaffari Farias
Pubblicazione: (2023)

Pedagogía, transposición y evaluación en la docencia universitaria
di: Enrique Caetano
Pubblicazione: (2012)

RECURSOS TECNOLÓGICOS Y PROFESORADO UNIVERSITARIO EN EL MARCO DEL EEES
di: Francesc Balagué Puxan
Pubblicazione: (2007)

DESENVOLVIMENTO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: visibilidade e atuação profissional
di: Liandra Pereira
Pubblicazione: (2010)

Uma formação pedagógica inovadora como caminho para a construção de saberes docentes no Ensino Superior
di: Kelen dos Santos Junges
Pubblicazione: (2016)

Entre conhecimentos específicos e pedagógicos: dificuldades encontradas em docentes da área da Saúde
di: Amara Lúcia Holanda Tavares Battistel
Pubblicazione: (2015)