Detección de obstáculos psicopedagógicos en la enseñanza y el aprendizaje de los tópicos de razón y proporción en alumnos de sexto grado de Educación Primaria

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Elena Fabiola Ruiz
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Almería 2009
Sujets:	Psicología Razón proporción estrategias pensamiento proporcional cualitativo pensamiento proporcional cuantitativo
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