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Evaluación para aprender: Las ideas de los profesores de ciencias sociales sobre la evaluación del entendimiento causal

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	J. Alonso-Tapia
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Almería 2007
Materias:	Psicología pensamiento de los profesores evaluación de los conocimientos Evaluación del entendimiento causal evaluación en las ciencias sociales
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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