La evaluación y mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas a través de la metacognición

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Annemie Desoete
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Almería 2007
Materias:	Psicología mejora evaluación Metacognición cuestionarios calificaciones del profesor
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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