Efectos de la utilización de herramientas on-line en la mejora de la regulación del proceso de enseñanza-aprendizaje: DIMEPEA® y PLÉYADE®

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Jesús de la Fuente
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Almería 2007
Subjects:	Psicología TICs Intervención Modelo DIDEPRO® mejora de la regulación de la enseñanza Mejora de la autorregulación en el aprendizaje
Online Access:	Acceder al recurso
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