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Eficacia de la enseñanza asistida por ordenador para mejorar la capacidad clasificadora de alumnos de segundo curso de primaria con riesgo de dificultades de aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Adel Abdulla Mohammed
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Almería 2010
Schlagworte:	Psicología Segundo curso habilidad de clasificación Instrucción asistida por ordenador riesgo de dificultades de aprendizaje
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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