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Creencias del Profesorado de Español sobre los agrupamientos inclusivos del programa de Aulas Temporales de Adaptación Lingüística

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Antonio J. Rojas Tejada
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Almería 2012
Schlagworte:	Psicología inmigrante Inclusividad Creencias inclusivas profesorado de español para inmigrantes Aulas Temporales de Adaptación Lingüística
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