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Bibliographic Details
Main Author: Michela Fraire
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Almería 2013
Subjects:
Psicología
STRS
alumno
Relación profesor
psicología educativa
análisis factorial confirmatorio
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293129588013
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293129588013

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