Efectos de la retroalimentación de la motivación en un grupo de aprendizaje colaborativo

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cornelia Schoor
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Almería 2014
Materias:	Psicología feedback Motivación conciencia aprendizaje cooperativo aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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