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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Almería
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293152879003 |
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Tabla de Contenidos:
- Dislexia en Español: estado de la cuestión Francisca Serrano Sylvia Defior Psicología español Dislexia lenguaje escrito sistemas ortográficos tranparentes La dislexia es un problema persistente en el lenguaje escrito, que consiste en una dificultad grave en el reconocimiento de palabras. Se caracteriza por un rendimiento en lectura bajo, mientras que no hay problemas en el resto de habilidades, que son norm a les e incluso superiores e n algunos casos. Este trabajo revisa diferentes propuestas que han surgido para la definición y clarificación de las causas de la dislexia. Igualmente, se comenta la heterogene i- dad de la dislexia como una característica tanto interpoblación como interlenguas. 2004 artículo científico 1696-2095 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293152879003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2931 Electronic Journal of Research in Educational Psychology application/pdf Universidad de Almería Electronic Journal of Research in Educational Psychology (España) Num.2 Vol.2