¿Necesitamos bases filosóficas y epistemológicas para la investigación con Métodos Combinados?
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2011
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876437781487550464 |
|---|---|
| author | Ignacio Pardo Rodríguez |
| author_facet | Ignacio Pardo Rodríguez |
| contents | ¿Necesitamos bases filosóficas y epistemológicas para la investigación con Métodos Combinados? Ignacio Pardo Rodríguez Sociología epistemología métodos cualitativos métodos cuantitativos pragmatismo filosófico Metodología de la investigación En la última década se conformó la perspectiva de Métodos Combinados («Mixed -Methods») desde la literatura en inglés, en torno a una creciente comunidad de investigadores. En este marco, las posiciones contrarias a la integración de los abordajes cuanti y cualitativos, resumidas en la tesis de la incompatibilidad, parecen haber perdido una discusión que llevaba algunas décadas. Sin embargo, restan definiciones conceptuales para la investigación con Métodos Combinados. Una de ellas, la de las bases filosóficas y epistemológicas que sustentan este tipo de investigación: varias opciones se discuten en ese sentido. El pragmatismo ha sido una alternativa frecuente, así como existen otras aproximaciones. De todos modos, la pregunta final es si de hecho necesitamos establecer rígidamente una base filosófica fija. Si bien es inevitable asumir un punto de partida filosófico, es probable que la práctica de investigación mejore si la relación entre los presupuestos abstractos y las decisiones prácticas es flexible. 2011 artículo científico 1139-5737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297124014004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2971 EMPIRIA. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia EMPIRIA. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales (España) Num.22 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_297124014004 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Universidad Nacional de Educación a Distancia |
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