Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2022
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297170952008 https://www.redalyc.org/journal/2971/297170952008/ https://www.redalyc.org/journal/2971/297170952008/html/ https://www.redalyc.org/journal/2971/297170952008/297170952008.epub https://www.redalyc.org/journal/2971/297170952008/movil https://doi.org/10.5944/empiria.53.2022.32616 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- Lo necesario, lo superfluo y la medición de la pobreza José María Larrú Ramos Sociología necesario superfluo Pobreza absoluta pobreza relativa El objetivo de este trabajo es unir la aportación de la filosofía escolástica con la técnica de la medición de la pobreza a fin de clarificar cuánto ingreso debe ser normativamente considerado para adquirir “lo necesario” para vivir. La escolástica ha diferenciado –desde Tomás de Aquino- los bienes necesarios, los socialmente necesarios y los superfluos. Sobre los dos primeros se reconocieron derechos de propiedad usufructuaria, pero no sobre los superfluos. Lo que el trabajo investiga es saber si la línea de pobreza absoluta, nacional o internacional (actualmente establecida en $1,90 diarios en PPP de 2011) da buena cuenta de la capacidad para adquirir “lo necesario”. Rechazada esta opción se propone un Índice de Acceso a lo Necesario y se analizan las consecuencias de políticas públicas que conlleva la ambigüedad de “lo necesario”. 2022 artículo científico 1139-5737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297170952008 https://www.redalyc.org/journal/2971/297170952008/ https://www.redalyc.org/journal/2971/297170952008/html/ https://www.redalyc.org/journal/2971/297170952008/297170952008.epub https://www.redalyc.org/journal/2971/297170952008/movil https://doi.org/10.5944/empiria.53.2022.32616 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2971 EMPIRIA. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia EMPIRIA. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales (España) Num.53