Relación entre indicadores del déficit de atención con hiperactividad, las conductas externalizantes e internalizantes y el rendimiento académico en preadolescentes de un colegio técnico de Bogotá

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Luís Pineda
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de San Buenaventura 2008
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