:: Library Catalog

Copertina

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Mónica Aponte-Henao
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de San Buenaventura 2013
Soggetti:	Psicología niño evaluación neuropsicología Trastornos del aprendizaje
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297226904002
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Subtipos neuropsicológicos en dos grupos de niños mexicanos: con trastorno específico del aprendizaje o con buen desempeño académico
di: Roberto Riveroll-Romero
Pubblicazione: (2016)

Funcionamiento neuropsicológico de adolescentes con trastorno bipolar
di: Marisol Castañeda Franco
Pubblicazione: (2009)

Seguimiento longitudinal en un caso de retardo en la formación de las funciones psicológicas superiores
di: Janna Glozman
Pubblicazione: (2014)

Caracterización neuropsicológica en niños con diagnóstico de trastorno específico de aprendizaje en Cali, Colombia
di: María Cristina Quijano Martínez
Pubblicazione: (2013)

Dificultades de Aprendizaje
di: Rocío Mateos Mateos
Pubblicazione: (2009)

Reseña de la Batería para la Evaluación de la Escritura (BEEsc)
di: Ailín Paula Franco Accinelli
Pubblicazione: (2021)

Evaluación del potencial de aprendizaje en adultos mayores: influencia de la mediación en una prueba de memoria
di: María Josefina Gonzalez Aguilar
Pubblicazione: (2018)

Memoria de trabajo y flexibilidad cognitiva en estudiantes con desarrollo típico y con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
di: Cristopher Milla-Cano
Pubblicazione: (2020)

Rehabilitación de un caso de afasia acústico-mnésica como resultado de un trauma craneoencefálico: un abordaje Luriano
di: Jamile Chastinet
Pubblicazione: (2011)

Correlación entre trastornos afectivos en padres y el funcionamiento cognitivo de niños y adolescentes en Caldas-Colombia
di: Andrés Felipe Agudelo Hernández
Pubblicazione: (2021)

EVALUACIÓN DE LOS ASPECTOS EMOCIONALES DE LA COMUNICACIÓN EN ADULTOS: UN ANÁLISIS PRELIMINAR
di: Valeria Laura Guaita
Pubblicazione: (2012)

Caracterización de la memoria visual, semántica y auditiva en niños y niñas con déficit de atención tipo combinado, predominantemente inatento y un grupo control
di: Luz Angela Ramírez N.
Pubblicazione: (2005)

EFECTO STROOP Y SUS LIMITACIONES EJECUTIVAS EN LA PRÁCTICA NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL.
di: Yaser Ramírez - Benitez
Pubblicazione: (2011)

EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE LOS PROCESOS COGNITIVOS EN LA EPILEPSIA
di: Cecilia Guzmán de Rojas
Pubblicazione: (2013)

MEMORIA VERBAL Y ESTRATEGIAS DE RECUPERACIÓN EN NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
di: JOSEFINA RUBIALES
Pubblicazione: (2014)

Medidas directas e indirectas de las funciones ejecutivas en niños con trastorno de espectro autista
di: MF. Pérez-Pichardo
Pubblicazione: (2018)

Estudio de las funciones cognitivas en pacientes con trastornos alimentarios
di: Fernanda Tapajóz
Pubblicazione: (2016)

ALTERACIONES DE MEMORIA EN EL DAÑO CEREBRAL FRONTAL
di: DAVID DE NOREÑA MARTÍNEZ
Pubblicazione: (2007)

Estimulación Magnética Transcraneal como estrategia de intervención en niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista: una revisión sistemática
di: Elisa E. Ortiz-Cruz
Pubblicazione: (2021)

Una escala para evaluar la motivación de los niños hacia el aprendizaje de primaria
di: María Estela Jiménez Hernández
Pubblicazione: (2008)

Formación de Subtipos de Niños con Problemas Escolares de Aprendizaje a Partir de la Evaluación Neuropsicológica, Capacidades Cognitivas y Comportamiento
di: Teresa Álvarez Arenal
Pubblicazione: (2009)

Estudio de asociación del trastorno del desarrollo de la coordinación con los problemas de conducta en niños de la ciudad de Bucaramanga, Colombia
di: Luisa Matilde Salamanca
Pubblicazione: (2016)

CARACTERÍSTICAS LECTORAS DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL APRENDIZAJE DE LA LECTURA
di: ROCÍO BOLAÑOS GARCÍA
Pubblicazione: (2009)

Neuropsicología de los efectos del traumatismo craneoencefálico infantil en las habilidades sociales
di: Verónica Peralta
Pubblicazione: (2014)

Secuelas en las funciones ejecutivas posteriores al traumatismo craneoencefálico en el adulto
di: Maura Jazmín Ramírez Flores
Pubblicazione: (2009)

Perfil cognitivo de los pacientes con traumatismo craneoencefálico grave: un estudio a los dos años de evolución
di: Enrique Moraleda-Barreno
Pubblicazione: (2011)

Teorías de dominio de los docentes sobre el aprendizaje y su expresión en la evaluación de los aprendizajes: un estudio de caso en una institución educativa particular de Lima
di: Rosa María Arévalo Alvarado
Pubblicazione: (2010)

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: un modelo predictor de comorbilidad con trastornos del comportamiento
di: JOSÉ ANTONIO LÓPEZ VILLALOBOS
Pubblicazione: (2004)

El funcionamiento cognitivo como endofenotipo de la anorexia nerviosa. Estudio en familiares no afectados por la enfermedad
di: Fernanda Tapajóz
Pubblicazione: (2022)

Evaluación de funciones cognitivas: atención y memoria en pacientes con trastorno de pánico
di: Elizabeth Palomares Castillo
Pubblicazione: (2010)

ACTITUDES HACIA EL SOBREPESO Y SU ASOCIACIÓN CON RIESGO DE TRASTORNO ALIMENTARIO EN NIÑOS: UN ESTUDIO EXPLORATORIO
di: Luciana Elizathe
Pubblicazione: (2017)

Perspectivas actuales en el tratamiento del trastorno de estrés postraumático en la población infantil: Análisis bibliométrico
di: Pilar Bas Sarmiento
Pubblicazione: (2006)

La evaluación colaborativa como mecanismo de mejora en los procesos de evaluación del aprendizaje en un aula de clase
di: César Alberto Collazos
Pubblicazione: (2007)

Prevalencia de los trastornos respiratorios asociados al sueño en escolares de 6 a 11 años
di: Alexander Torres Molina
Pubblicazione: (2012)

Evaluar para contribuir a la autorregulación del aprendizaje
di: Ibis Marlene Álvarez Valdivia
Pubblicazione: (2009)

Utilidad diagnóstica del Cuestionario TDAH y del Perfil de atención para discriminar entre niños con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, Trastornos del aprendizaje y controles
di: Juan Antonio Amador Campos
Pubblicazione: (2005)

Estimación de la prevalencia puntual de alteraciones neuropsicológicas asociadas al trastorno depresivo mayor
di: Esteve Gudayol-Ferre
Pubblicazione: (2010)

Estudio sobre los procedimientos de identificación del trastorno específico del lenguaje
di: Jesús Vera
Pubblicazione: (2012)

Cronicidad de los trastornos del estado de ánimo: relaciones con actitudes cognitivas disfuncionales y con alteraciones de la personalidad
di: Mercedes Prieto Cuéllar
Pubblicazione: (2007)

El desarrollo del alumno : características y estilos de aprendizaje / Teresa E. Almaguer Salazar
di: Almaguer Salazar, Teresa E