Uso De Estrategias Cognitivas De Regulación Emocional ante la Desaprobación de un examen: el rol de la Autoeficacia Académica en Estudiantes Universitarios

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Sergio Domínguez-Lara
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de San Buenaventura 2017
Subjects:	Psicología regulación emocional Autoeficacia académica afrontamiento cognitivo estudiantes universitarios
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet