DOS MODELOS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA: PROGRAMA DE AULAS COMUNITARIAS Y PLAN DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA EN URUGUAY (2007-2011)

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Tabaré Fernández Aguerre
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de la República 2012
Sujets:	Política Uruguay implementación Educación Media Políticas de inclusión educativa
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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