Motivação dos alunos para a utilização da tecnologia wiki: um estudo prático no ensino superior
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Carolina Costa |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Ensino-aprendizagem colaborativo mediado pelo Wiki do Moodle
by: Ilse Abegg
Published: (2010)
by: Ilse Abegg
Published: (2010)
FATORES QUE INFLUENCIAM O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERCEPÇÃO DE DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
by: Franciele Beck
Published: (2014)
by: Franciele Beck
Published: (2014)
O processo de ensino e aprendizagem da disciplina de Química: o caso das escolas do ensino médio de Crateús/Ceará/Brasil
by: José Ossian Gadelha de Lima
Published: (2012)
by: José Ossian Gadelha de Lima
Published: (2012)
O Sistemismo de Bunge como Instrumento Metodológico para Aprendizagem Ativa
by: Luan Moreira
Published: (2020)
by: Luan Moreira
Published: (2020)
Impasses na formação inicial de professores das séries iniciais para o ensino de Ciências
by: Heloisa Trenche Belusci
Published: (2013)
by: Heloisa Trenche Belusci
Published: (2013)
A Fragilidade do Ensino da Meiose
by: Sônia Aparecida Santiago
Published: (2020)
by: Sônia Aparecida Santiago
Published: (2020)
Quando sei que eu sei? Quando sei que aprendo? Reflexões metacognitivas de estudantes de engenharia sobre Física
by: Keila Padilha de Oliveira Camargo de Lima
Published: (2021)
by: Keila Padilha de Oliveira Camargo de Lima
Published: (2021)
Análisis de la incorporación de una plataforma wiki a la docencia de la asignatura "nuevas tecnologías de la información"
by: Antonio José Reinoso Peinado
Published: (2010)
by: Antonio José Reinoso Peinado
Published: (2010)
Processos de ensino e aprendizagem na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais: um estudo na licenciatura em Química
by: Kariny Mery Araujo Cunha
Published: (2023)
by: Kariny Mery Araujo Cunha
Published: (2023)
Experiência no curso − contributo para a qualidade do ensino superior
by: Maria Elisa Chaleta
Published: (2014)
by: Maria Elisa Chaleta
Published: (2014)
Relação entre as dificuldades e a percepção que os estudantes do ensino médio possuem sobre a função das representações visuais no ensino de Química
by: Fernando César Silva
Published: (2021)
by: Fernando César Silva
Published: (2021)
Estilos de aprendizagem e recursos da hipermídia aplicados no ensino de planejamento de transportes
by: Nídia Pavan Kuri
Published: (2006)
by: Nídia Pavan Kuri
Published: (2006)
A alienação escolar na perspectiva da teoria da objetivação: um olhar para o Ensino de Ciências
by: Tânia Mara Dias Gonçalves Brizueña
Published: (2022)
by: Tânia Mara Dias Gonçalves Brizueña
Published: (2022)
Construto seres-humanos-com-mídias (SHCM) por pós-graduandos em Educação Matemática e Científica
by: Ariwilson Gomes dos Santos
Published: (2022)
by: Ariwilson Gomes dos Santos
Published: (2022)
O Ensino em Administração: análise à luz da abordagem das competências
by: Simone Costa Nunes
Published: (2010)
by: Simone Costa Nunes
Published: (2010)
Análise epistemológica sobre estratégias de aprendizagem que favorecem o processo de ensino-aprendizagem nos estudantes do ensino superior
by: Carla Olívia Lima Sousa Barbosa
Published: (2015)
by: Carla Olívia Lima Sousa Barbosa
Published: (2015)
Avaliação e feedback no ensino superior: um estudio na Universidade do Minho
by: Diana Ribeiro-Pereira
Published: (2013)
by: Diana Ribeiro-Pereira
Published: (2013)
Formação em Educação: contribuições na prática pedagógica do egresso professor dos Institutos Federais do Brasil na área dos Saberes Técnicos
by: Lucila Maria Teixeira Nunes
Published: (2019)
by: Lucila Maria Teixeira Nunes
Published: (2019)
A ARTICULAÇÃO ENTRE CULTURA, PATRIMÔNIO E CURRÍCULO: CONCEPÇÕES E DESAFIOS
by: Uhelinton Fonseca Viana
Published: (2010)
by: Uhelinton Fonseca Viana
Published: (2010)
O processo de produção de hipertextos em curso superior: alternativa didática para constituir-se como autor
by: Lina Cardoso Nunes
Published: (2005)
by: Lina Cardoso Nunes
Published: (2005)
O PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM EM ADMINISTRAÇÃO EM CONDIÇÕES DE HETEROGENEIDA DE: PERCEPÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES
by: INGRID WINKLER
Published: (2012)
by: INGRID WINKLER
Published: (2012)
Didática: uma esperança para as dificuldades pedagógicas do ensino superior?
by: Maria Amélia Santoro Franco
Published: (2013)
by: Maria Amélia Santoro Franco
Published: (2013)
O jogo do xadrez e a aprendizagem lúdica para adolescentes em ambiente socioeducativo
by: Luiz Nolasco de Rezende
Published: (2016)
by: Luiz Nolasco de Rezende
Published: (2016)
Caracterização da Aprendizagem da Cibercultura na Educação a Distância
by: Elaine da Silva Machado
Published: (2021)
by: Elaine da Silva Machado
Published: (2021)
Escala de Motivação para Aprendizagem em Universitários: Versão Breve
by: Julia Scalco Pereira
Published: (2022)
by: Julia Scalco Pereira
Published: (2022)
INTEGRATIVE REVIEW ON EDUCATIONAL ACTIVITIES FOR THE FORMATION OF SCIENTISTS
by: Antunes, Jeferson, et al.
Published: (2023)
by: Antunes, Jeferson, et al.
Published: (2023)
A utilização de experimentos de baixo custo no processo ensino-aprendizagem de ciências no Programa de Extensão Escola Humanizada – Universidade do Estado do Amazonas (UEA)
by: Nunes, Edvam de Oliveira, et al.
Published: (2025)
by: Nunes, Edvam de Oliveira, et al.
Published: (2025)
Percepção dos professores de Física do I ciclo do ensino secundário sobre o uso das TIC no processo de ensino – aprendizagem
by: Alcina Branca Boaventura Gomes Sebastião
Published: (2021)
by: Alcina Branca Boaventura Gomes Sebastião
Published: (2021)
Analisando as contribuições do Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa frente à prática pedagógica inclusiva dos professores orientadores de estudos
by: Andréia Jaqueline Devalle Rech
Published: (2015)
by: Andréia Jaqueline Devalle Rech
Published: (2015)
La wiki-webquest: una actividad colaborativa en la asignatura de "Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación"
by: Roberto Santos Fernández
Published: (2010)
by: Roberto Santos Fernández
Published: (2010)
Neurociência e aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual: um estudo de caso
by: Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Published: (2018)
by: Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Published: (2018)
O cinema como recurso pedagógico promotor de engagement na educação superior
by: Sara Dias-Trindade
Published: (2021)
by: Sara Dias-Trindade
Published: (2021)
Quadros interativos na educação: uma avaliação a partir das pesquisas da área
by: Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro Sampaio
Published: (2013)
by: Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro Sampaio
Published: (2013)
O ensino-aprendizagem da anatomia humana: avaliação do desempenho dos alunos após a utilização de mapas conceituais como uma estratégia pedagógica
by: Giselle Foureaux
Published: (2018)
by: Giselle Foureaux
Published: (2018)
A interferência da modulação da voz do docente na aprendizagem de universitários cegos
by: Carolina Conceição Prado
Published: (2020)
by: Carolina Conceição Prado
Published: (2020)
O ensino da Física nas escolas secundárias portuguesas no século XX
by: Jorge Valadares
Published: (2013)
by: Jorge Valadares
Published: (2013)
Aprendizagens significativas na formação inicial de professores: um estudo no espaço dos Cursos de Licenciatura
by: Maria Isabel da Cunha
Published: (2001)
by: Maria Isabel da Cunha
Published: (2001)
Uso de wikis en ingeniería informática
by: Alicia Villanueva García
Published: (2010)
by: Alicia Villanueva García
Published: (2010)
Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL)
by: Edmundo Escrivão Filho
Published: (2008)
by: Edmundo Escrivão Filho
Published: (2008)
Didática no Ensino Superior nos cursos de graduação em Estética e Cosmética da Universidade Tuiuti do Paraná
by: Marcio Renato Bresciani
Published: (2018)
by: Marcio Renato Bresciani
Published: (2018)
Similar Items
-
Ensino-aprendizagem colaborativo mediado pelo Wiki do Moodle
by: Ilse Abegg
Published: (2010) -
FATORES QUE INFLUENCIAM O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERCEPÇÃO DE DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
by: Franciele Beck
Published: (2014) -
O processo de ensino e aprendizagem da disciplina de Química: o caso das escolas do ensino médio de Crateús/Ceará/Brasil
by: José Ossian Gadelha de Lima
Published: (2012) -
O Sistemismo de Bunge como Instrumento Metodológico para Aprendizagem Ativa
by: Luan Moreira
Published: (2020) -
Impasses na formação inicial de professores das séries iniciais para o ensino de Ciências
by: Heloisa Trenche Belusci
Published: (2013)