Educação para a cidadania: questão colocada pelos movimentos sociais
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo
2002
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876436100015194112 |
|---|---|
| author | Marlene Ribeiro |
| author_facet | Marlene Ribeiro |
| contents | Educação para a cidadania: questão colocada pelos movimentos sociais Marlene Ribeiro Educación Cidadania e educação Cidadania e movimentos sociais Educação e participação política O artigo problematiza a relação entre a cidadania e a educaçãodas camadas populares. Tem por objetivo dialogar, no espaço eno tempo, com o conceito de cidadania, buscando averiguar seeste possui conteúdo para infundir-se na educação das camadaspopulares e quais seus limites e possibilidades que precisam ficarclaros para dar visibilidade e lugar a novos conceitos e práticas.Para alcançar tal objetivo os conceitos de cidadania e de educaçãosão mergulhados na história e na filosofia, mais propriamentenas condições em que se assenta a constituição de um cidadão,deduzindo-se, a partir daí, a educação necessária a uma talconstituição. As contradições mostram as possibilidades e os limitesda educação como via preferencial de acesso à cidadania,e o fato de que os movimentos sociais populares criam novasformas de produzir, de conviver e de se educar. Nesse processo,gestam novos conceitos cujos conteúdos, marcados pelas práticasde cooperação e solidariedade, parecem projetar a emancipaçãosocial em sentido mais amplo do que o proposto pelos princípiosformais de liberdade e igualdade em que se assenta a cidadaniaburguesa. Assim, os movimentos sociais populares ampliamtambém o horizonte da educação para além da cidadania. 2002 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29828209 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Num.2 Vol.28 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_29828209 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidade de São Paulo |
| spellingShingle | Educação para a cidadania: questão colocada pelos movimentos sociais Marlene Ribeiro Educación Cidadania e educação Cidadania e movimentos sociais Educação e participação política Educação para a cidadania: questão colocada pelos movimentos sociais Marlene Ribeiro Educación Cidadania e educação Cidadania e movimentos sociais Educação e participação política O artigo problematiza a relação entre a cidadania e a educaçãodas camadas populares. Tem por objetivo dialogar, no espaço eno tempo, com o conceito de cidadania, buscando averiguar seeste possui conteúdo para infundir-se na educação das camadaspopulares e quais seus limites e possibilidades que precisam ficarclaros para dar visibilidade e lugar a novos conceitos e práticas.Para alcançar tal objetivo os conceitos de cidadania e de educaçãosão mergulhados na história e na filosofia, mais propriamentenas condições em que se assenta a constituição de um cidadão,deduzindo-se, a partir daí, a educação necessária a uma talconstituição. As contradições mostram as possibilidades e os limitesda educação como via preferencial de acesso à cidadania,e o fato de que os movimentos sociais populares criam novasformas de produzir, de conviver e de se educar. Nesse processo,gestam novos conceitos cujos conteúdos, marcados pelas práticasde cooperação e solidariedade, parecem projetar a emancipaçãosocial em sentido mais amplo do que o proposto pelos princípiosformais de liberdade e igualdade em que se assenta a cidadaniaburguesa. Assim, os movimentos sociais populares ampliamtambém o horizonte da educação para além da cidadania. 2002 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29828209 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Num.2 Vol.28 |
| title | Educação para a cidadania: questão colocada pelos movimentos sociais |
| topic | Educación Cidadania e educação Cidadania e movimentos sociais Educação e participação política |
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