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A prática da não-retenção escolar na narrativa de professores do ensino fundamental: dificuldades e avanços na busca do sucesso escolar.

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Leila de Mafra Alvarenga
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade de São Paulo 2004
Soggetti:	Educación Não retenção escolar Professores Sucesso escolar
Accesso online:	Acceder al recurso
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