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Processos cognitivos na leitura inicial: relação entre estratégias de reconhecimento de palavras e alfabetização

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Sara Mourão Monteiro
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade de São Paulo 2014
Soggetti:	Educación Alfabetização — Aprendizagem inicial da leitura — Leitura de palavras
Accesso online:	Acceder al recurso
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