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Egressos da licenciatura em matemática abandonam o magistério: reflexões sobre profissão e condição docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Romélia Mara Alves Souto
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de São Paulo 2016
Schlagworte:	Educación Licenciatura Carreira docente Condição docente Formação para a docência
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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