Evasão na pós-graduação a distância: evidências de um estudo no interior do Brasil
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Pedro Rodrigues de Oliveira |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade de São Paulo
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO NO ENSINO DE PÓS À DISTÂNCIA: A VISÃO DOS TUTORES E ALUNOS DO PNAP/UAB
por: Jéssica Sayuri Ishida
Publicado: (2013)
por: Jéssica Sayuri Ishida
Publicado: (2013)
Permanência na Educação Superior a distância
por: Pricila Kohls dos Santos
Publicado: (2017)
por: Pricila Kohls dos Santos
Publicado: (2017)
Evasão em Cursos a Distância: Fatores Influenciadores
por: Onília Cristina de Souza de Almeida
Publicado: (2013)
por: Onília Cristina de Souza de Almeida
Publicado: (2013)
Características da clientela e barreiras à conclusão de um curso a distância
por: Samuel Brauer
Publicado: (2009)
por: Samuel Brauer
Publicado: (2009)
ESTRATÉGIAS PARA DETECÇÃO PRECOCE DE PROPENSÃO À EVASÃO
por: Adelina Mezzari
Publicado: (2013)
por: Adelina Mezzari
Publicado: (2013)
Instrumento de pesquisa para prevenção da evasão nas instituições de ensino superior à distância: metodologia de construção
por: Oberdan Santos da Costa
Publicado: (2021)
por: Oberdan Santos da Costa
Publicado: (2021)
Sucesso e fracasso na integração do estudante à universidade: um estudo comparativo
por: Mauro de Oliveira Magalhães
Publicado: (2013)
por: Mauro de Oliveira Magalhães
Publicado: (2013)
FATORES QUE AFETAM A PERMANÊNCIA DOS DISCENTES EM CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA
por: Teresa Cristina Janes, Carneiro, et al.
Publicado: (2014)
por: Teresa Cristina Janes, Carneiro, et al.
Publicado: (2014)
A autorregulação da aprendizagem e a formação de professoras do campo na modalidade de ensino a distância
por: Luciana Toaldo Avila
Publicado: (2016)
por: Luciana Toaldo Avila
Publicado: (2016)
PERCEPÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE DO PNAP A PARTIR DA VISÃO DE EGRESSOS: UMA AVALIAÇÃO NEGOCIADA E CONTEXTUALIZADA
por: Luzia Coelho Rodrigues
Publicado: (2017)
por: Luzia Coelho Rodrigues
Publicado: (2017)
AVALIAÇÃO DOS CURSOS DO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (PNAP): A VISÃO DOS DISCENTES DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR
por: Márcia Zampieri Grohmann
Publicado: (2014)
por: Márcia Zampieri Grohmann
Publicado: (2014)
Evasão escolar na educação de jovens e adultos: problematizando o fenômeno com enfoque na cultura escrita
por: Rosângela Pedralli
Publicado: (2013)
por: Rosângela Pedralli
Publicado: (2013)
Mudanças Organizacionais decorrentes de uma ação educacional ofertada a distância para professores
por: Raíssa Bárbara Nunes Moraes Andrade
Publicado: (2022)
por: Raíssa Bárbara Nunes Moraes Andrade
Publicado: (2022)
Desistência dos estudantes no ensino técnico de nível médio: a experiência do Campus Macaé do Instituto Federal Fluminense
por: Nadia Batista Corrêa
Publicado: (2023)
por: Nadia Batista Corrêa
Publicado: (2023)
Avaliação do aprendizado via educação a distância: a visão dos discentes
por: Jailson de Oliveira Arieira
Publicado: (2009)
por: Jailson de Oliveira Arieira
Publicado: (2009)
EXPECTATIVAS E DIFICULDADES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
por: França, Romero Henrique Amaral
Publicado: (2025)
por: França, Romero Henrique Amaral
Publicado: (2025)
Licenciatura em pedagogia - séries iniciais do ensino fundamental na modalidade de educação a distância: a construção histórica possível na UFPR
por: Ricardo Antunes de Sá
Publicado: (2003)
por: Ricardo Antunes de Sá
Publicado: (2003)
A formação da identidade do aluno na educação a distância: reflexões para um debate
por: Cristina Azra Barrenechea
Publicado: (2003)
por: Cristina Azra Barrenechea
Publicado: (2003)
Formação de educadores a distância na pós-graduação: potencialidades para o desenvolvimento da investigação e produção de conhecimento
por: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Publicado: (2012)
por: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Publicado: (2012)
Conhecimentos específicos mediados pedagogicamente na educação a distância do programa e-Tec Brasil
por: Fernando Augusto Brod
Publicado: (2013)
por: Fernando Augusto Brod
Publicado: (2013)
Abandono no Ensino Superior: Impacto da autoeficácia na intenção de abandono
por: Joana R. Casanova
Publicado: (2018)
por: Joana R. Casanova
Publicado: (2018)
Políticas públicas para a educação a distância: democratização do ensino superior?
por: Vanderson de Sousa Silva
Publicado: (2014)
por: Vanderson de Sousa Silva
Publicado: (2014)
A construção de uma proposta para o estágio supervisionado na modalidade a distância
por: Dayse Martins Hora
Publicado: (2008)
por: Dayse Martins Hora
Publicado: (2008)
Mediação pedagógica na educação a distância: as pesquisas brasileiras
por: Lêda Gonçalves de Freitas
Publicado: (2013)
por: Lêda Gonçalves de Freitas
Publicado: (2013)
A comunicação no ambiente virtual de aprendizagem de um curso a distância para formação de professores
por: Luciane de Fatima Bertini
Publicado: (2015)
por: Luciane de Fatima Bertini
Publicado: (2015)
Desigualdades sociais e acesso seletivo ao ensino superior no Brasil no período 1994-2001
por: Jorge C. R. da Silva Mello
Publicado: (2007)
por: Jorge C. R. da Silva Mello
Publicado: (2007)
Discutindo sobre a evasão em um curso de licenciatura em matemática a distância
por: Silvana Claudia dos Santos
Publicado: (2014)
por: Silvana Claudia dos Santos
Publicado: (2014)
Panorama das pesquisas em educação a distância no Brasil
por: Gardênia da Silva Abbad
Publicado: (2010)
por: Gardênia da Silva Abbad
Publicado: (2010)
O processo regulatório da educação superior a distância no Brasil
por: Marcio Mugnol
Publicado: (2016)
por: Marcio Mugnol
Publicado: (2016)
Avaliação da educação superior nas modalidades presencial e a distância: análises com base no Conceito Preliminar de Cursos (CPC)
por: Édison Trombeta de Oliveira
Publicado: (2017)
por: Édison Trombeta de Oliveira
Publicado: (2017)
Sucesso e evasão em cursos de especialização a distância
por: Gisele Grinevicius Garbe
Publicado: (2017)
por: Gisele Grinevicius Garbe
Publicado: (2017)
Qual educação não seria à distância?
por: Marcos Adegas de Azambuja
Publicado: (2010)
por: Marcos Adegas de Azambuja
Publicado: (2010)
CURSO DE GRADUAÇÃO NA ÁREA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE DE EAD: A QUALIDADE SOB À ÓTICA SISTÊMICO- ORGANIZACIONAL
por: Ricardo Antunes de Sá
Publicado: (2008)
por: Ricardo Antunes de Sá
Publicado: (2008)
O papel do tutor virtual na formação de professores dos anos iniciais na modalidade a distância: a matemática em foco
por: Luciane de Fatima Bertini
Publicado: (2016)
por: Luciane de Fatima Bertini
Publicado: (2016)
Evasão e permanência estudantil na educação a distância
por: Ricardo Antônio Cornélio
Publicado: (2015)
por: Ricardo Antônio Cornélio
Publicado: (2015)
Educação problematizadora a distância para a inserção de temas contemporâneos na formação docente: uma introdução à Teoria do Caos
por: Paulo Celso Ferrari
Publicado: (2009)
por: Paulo Celso Ferrari
Publicado: (2009)
Educação de pós-graduação em enfermagem à distância: avaliação sob a perspectiva dos discentes
por: Vera Lucia de Souza Alves
Publicado: (2015)
por: Vera Lucia de Souza Alves
Publicado: (2015)
Teoria e prática tutorial em educação a distância
por: Onilza Borges Martins
Publicado: (2003)
por: Onilza Borges Martins
Publicado: (2003)
Motivos para a evasão das meninas em Projetos de Inclusão Social por meio do esporte
por: Jose Antonio Vianna
Publicado: (2022)
por: Jose Antonio Vianna
Publicado: (2022)
Efetividade da formação profissional ofertada na educação a distância: validação teórica de um instrumento
por: Diego Eller Gomes
Publicado: (2020)
por: Diego Eller Gomes
Publicado: (2020)
Ejemplares similares
-
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO NO ENSINO DE PÓS À DISTÂNCIA: A VISÃO DOS TUTORES E ALUNOS DO PNAP/UAB
por: Jéssica Sayuri Ishida
Publicado: (2013) -
Permanência na Educação Superior a distância
por: Pricila Kohls dos Santos
Publicado: (2017) -
Evasão em Cursos a Distância: Fatores Influenciadores
por: Onília Cristina de Souza de Almeida
Publicado: (2013) -
Características da clientela e barreiras à conclusão de um curso a distância
por: Samuel Brauer
Publicado: (2009) -
ESTRATÉGIAS PARA DETECÇÃO PRECOCE DE PROPENSÃO À EVASÃO
por: Adelina Mezzari
Publicado: (2013)