Práticas pedagógicas num Território Educativo de Intervenção Prioritária

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Fernanda Bastos
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade de São Paulo 2018
Subjects:	Educación Currículo Satisfação dos docentes Dinâmicas de trabalho cooperativo Territórios Educativos de Intervenção Prioritária
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