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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade de São Paulo
2018
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Table des matières:
- Remuneração de professores de educação básica nos setores público e privado na esfera municipal Maria Dilnéia Espíndola Fernandes Élcio Gustavo Benini Bruna Mendes Dias Leandro Sauer Educación RAIS Educação básica Remuneração docente Política educacional Remuneração docente nos setores público e privado O trabalho tem como objetivo verificar a remuneração de professores da educação básica nos setores público e privado do município de Campo Grande, capital do estado de Mato Grosso do Sul, no período de 2006 a 2014. Trabalhou-se, em caráter exploratório, com a Relação Anual de Informações Sociais (RAIS), a legislação educacional de âmbitos federal e municipal, e a literatura da área. Pontua-se que o período em questão foi entremeado pela aprovação da lei federal n. 11.738/2008 e da lei municipal n. 5.189/2013. A primeira instituiu o Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) em solo nacional; a segunda aprovou o PSPN municipal para a jornada de trabalho docente de vinte horas. Observou-se que os professores de educação básica formados em nível médio obtiveram maiores remunerações nas instituições privadas de ensino do que na rede pública municipal. Quanto aos professores de educação básica formados em nível superior, constatou-se que a maioria atuou na rede pública municipal de ensino e apresentou remunerações substancialmente superiores às praticadas pela iniciativa privada. Também evidenciou-se que, apesar da aprovação da lei do PSPN em interseção municipal, tal lei ainda não foi implantada de fato, situação que exigirá esforços importantes do município e da força de trabalho docente com vistas à garantia de condições materiais de existência. 2018 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29858802037 https://www.redalyc.org/journal/298/29858802037/ https://www.redalyc.org/journal/298/29858802037/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29858802037/29858802037.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29858802037/movil 10.1590/S1678-4634201706161233 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Vol.44