¿Qué nos revelan los instrumentos de observación de aula sobre clases de matemática en escuelas con trayectoria de mejoramiento?

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ma. Victoria Martínez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade de São Paulo 2018
Subjects:	Educación Observación de clases Interacciones pedagógicas Calidad matemática de la instrucción
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