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  • Formação de formadores e suas significações para a educação inclusiva
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Formação de formadores e suas significações para a educação inclusiva

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Fernanda Vilhena Mafra Bazon
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade de São Paulo 2018
Soggetti:
Educación
Ensino superior
Educação inclusiva
Formação de formadores
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29858802088
https://www.redalyc.org/journal/298/29858802088/
https://www.redalyc.org/journal/298/29858802088/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29858802088/29858802088.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29858802088/movil

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