Buchumschlag

Reproduzir ou transformar? Análise sobre o papel do professor na manutenção/ desconstrução de estigmas na escola

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Joannes Paulus Silva Forte
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de São Paulo 2018
Schlagworte:	Educación Escola pública Estigmatização Reprodução social Representação social Transformação social
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Sociologia da educação, reprodução das desigualdades e novas formas de dominação
von: Kimi Tomizaki
Veröffentlicht: (2016)

Estigma internalizado e autoestima: uma revisão sistemática da literatura
von: Flaviane Bevilaqua Felicissimo
Veröffentlicht: (2013)

REPRESENTAÇÃO SOCIAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: O caso da escola indígena Jenipapo-kanindé
von: Gledson Bezerra Magalhães
Veröffentlicht: (2010)

As contrarreformas e a reprodução social na pandemia da Covid-19
von: Marcos Antônio da Silva
Veröffentlicht: (2023)

O estudo do meio na educação ambiental formal: contribuições da ciência geográfica
von: Luna Letícia de Mattos Lambert
Veröffentlicht: (2016)

Pessoas em situação de rua em Porto Alegre: Processos de estigmatização e invisibilidade social
von: Melissa de Mattos Pimenta
Veröffentlicht: (2019)

Conflitos do "velho" e do "novo", na obra de Sófocles: uma proposta educativa para formação de um homem responsável por seus atos
von: Paulo Rogério de Souza
Veröffentlicht: (2008)

Tendências históricas universais do ser social na Ontologia de Lukács: apontamentos de uma leitura imanente
von: Renata Ribeiro Rolim
Veröffentlicht: (2018)

Representações sociais do crack na imprensa pernambucana
von: Maria de Fátima de Souza Santos
Veröffentlicht: (2012)

A globalização e o educador frente aos novos paradigmas do século XXI1
von: Sérgio Luiz Lopes
Veröffentlicht: (2006)

Educação e diversidades nas escolas do campo: a construção de práticas educativas interculturais
von: Elmo de Souza Lima
Veröffentlicht: (2018)

SE NOSSOS FILHOS ESTUDAREM, SERÃO GENTE NA VIDA?
von: Maria Ivete Basniak
Veröffentlicht: (2020)

Metodologia feminista e o Dano Moral Coletivo na ACP de Pinheirinho
von: Ana Carolina Brito Brandão
Veröffentlicht: (2024)

‘Barrigão à mostra’: vicissitudes e valoriza çãodo corpo reprodutivo na construção das imagens da gravidez
von: Eliane Portes Vargas
Veröffentlicht: (2012)

Família no Estado Democrático de Direito: o material e o simbólico na reprodução da ordem (neo)liberal
von: VANIA MORALES SIERRA
Veröffentlicht: (2015)

Usos e gênese do discurso mudancista no campo educacional brasileiro
von: Viviane Grimm
Veröffentlicht: (2013)

A juventude como condição estigmatizante: relações entre desigualdade, violência e experiência escolar
von: Carina Viviana Kaplan
Veröffentlicht: (2012)

Trabalho e reprodução das famílias de trabalhadores beneficiários do Bolsa Família em Campos dos Goytacazes/RJ
von: Érica Vieira Almeida
Veröffentlicht: (2014)

A ESCOLA NOS DESENHOS DE CRIANÇAS: REPRESENTAÇÕES INFANTIS NO BRASIL E EM PORTUGAL
von: Iraíde Marques de Barreiro
Veröffentlicht: (2020)

Os quadros superiores, os empresários e as suas famílias: análise de processos de mudança social e cultural em Moçambique
von: Ana Bénard da Costa
Veröffentlicht: (2007)

Educação e transformação social hoje: alguns desafios político-pedagógicos
von: Danilo R. Streck
Veröffentlicht: (2009)

Os amálgamas das transformações da educação popular
von: Mônica Rodrigues Costa
Veröffentlicht: (2009)

Sociologia da vocação religiosa: reprodução familiar e reprodução da Igreja
von: Ernesto Seidl
Veröffentlicht: (2012)

Migrações internacionais de jovens rurais: limites da reprodução social de agricultores familiares e construções da autonomia pessoal
von: Joel Orlando Bevilaqua Marin
Veröffentlicht: (2020)

A ESCOLA COMO ORGANIZAÇÃO COMPLEXA
von: Mauricio Tragtenberg
Veröffentlicht: (2018)

Representação social da psicologia e do psicólogo na sala de espera de uma clínica-escola
von: Mariane Iuva Arend
Veröffentlicht: (2014)

A PRECARIZAÇÃO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO NO MUNICÍPIO DE ITABAIANA/SE
von: Adelli Carla Silva Nascimento
Veröffentlicht: (2011)

Entre a academia e a rua: Victor Vincent Valla (1937-2009)
von: Eduardo Stotz
Veröffentlicht: (2009)

COMPLEXIDADE E DIALÉTICA: CONTRIBUIÇÕES À PRÁXIS POLÍTICA E EMANCIPATÓRIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
von: Carlos Frederico Bernardo Loureiro
Veröffentlicht: (2005)

A INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE LEITURA NA TRANSFORMAÇÃO DAS CONDIÇÕES SOCIAIS DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA
von: Sílvia Roberta da Mota Rocha
Veröffentlicht: (2007)

Bem-estar profissional de professores de escolas públicas e privadas
von: Luciene Alves Miguez Naiff
Veröffentlicht: (2013)

ENTENDENDO A MIGRAÇÃO GLOBAL. Uma perspectiva desde a transformação social
von: Stephen Castles
Veröffentlicht: (2010)

Os jovens agricultores familiares e a reprodução geracional na agricultura familiar: estudo de caso dos jovens re sidentes no município de Faxinal do Soturno – Brasil
von: Lucas Coradini
Veröffentlicht: (2015)

Segregação Espacial e Segregação Escolar: Notas para uma Sociologia da Distribuição Espacial e Social dos Estabelecimentos de Ensino
von: Juarez Lopes de Carvalho Filho
Veröffentlicht: (2016)

A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA PSICÓLOGA GESTORA PÚBLICA
von: Helga Cristina Hedler
Veröffentlicht: (2018)

O histórico da escola pública moderna, sua configuração contemporânea e função social
von: Lilian Giacomini Cruz Zucchini
Veröffentlicht: (2018)

REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO ENDIVIDAMENTO INDIVIDUAL
von: Helder Araujo de Carvalho
Veröffentlicht: (2017)

Transformação individual, ascensão social e êxito profissional
von: Paulo Roberto Motta
Veröffentlicht: (2017)

Rupturas urgentes em educação
von: Pedro Demo
Veröffentlicht: (2010)

Representações sociais dos alimentos sob a ótica de pessoas com diabetes mellitus
von: Camila Rezende Pimentel Ribas
Veröffentlicht: (2011)