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Diversidade cultural e relações de gênero em uma escola indígena sul-mato-grossense1

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Josiane Peres Gonçalves
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade de São Paulo 2018
Soggetti:	Educación Gênero Diversidade Cultura indígena Professores Homens
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