La inserción profesional como experiencia subjetiva: el caso los profesores noveles en Quebec1

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Javier Nunez Moscoso
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade de São Paulo 2018
Subjects:	Educación Experiencia Trabajo docente Profesores noveles Inserción profesional Condiciones de trabajo
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