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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29859101011 https://www.redalyc.org/journal/298/29859101011/ https://www.redalyc.org/journal/298/29859101011/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29859101011/29859101011.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29859101011/movil |
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Sommario:
- Representações de mulheres estudantes de direito sobre direitos reprodutivos: entre saberes e valores Eder Fernandes Monica Ana Paula Antunes Martins Márcio Henrique B. Rocha Educación Ensino jurídico Direito ao aborto Direitos reprodutivos Direitos humanos das mulheres O presente artigo consiste em análise interdisciplinar dos resultados obtidos em uma pesquisa empírica realizada com as graduandas da Faculdade de Direito da Universidade Federal Fluminense a respeito das suas representações sobre direitos reprodutivos no processo de formação universitária. Os dados coletados foram analisados com base em teorias sociais contemporâneas sobre relações de gênero e sobre ensino jurídico. Pretendeu-se, com isso, compreender as tensões entre saberes disciplinares e valores individuais no processo de formação universitária. O texto visa a contribuir para a produção de conhecimentos sobre o ethos profissional dos juristas, produzido desde as etapas iniciais de formação. Com isso, podem-se identificar tendências no que diz respeito ao tratamento jurídico de controvérsias ligadas aos direitos reprodutivos, uma vez que as representações de estudantes têm potencial efeito sobre a atuação dos atores do Sistema de Justiça em curto ou médio prazo. As intersecções entre representações sobre direitos reprodutivos, o ensino jurídico e a criminalização desta prática evidenciam as restrições para o exercício dos direitos sexuais e dos direitos reprodutivos das mulheres, bem como assinalam os limites para o aprofundamento dos direitos humanos e das mulheres e da democratização da sociedade brasileira. A partir dos resultados da pesquisa, é possível refletir a respeito da adequação dos currículos dos cursos de direito e problematizar acerca de diretrizes nacionais para a formação jurídica universitária. 2019 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29859101011 https://www.redalyc.org/journal/298/29859101011/ https://www.redalyc.org/journal/298/29859101011/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29859101011/29859101011.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29859101011/movil 10.1590/S1678-4634201945184632 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Vol.45