Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar
Imagen de Portada

Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodrigo Mayorga
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidade de São Paulo 2019
Materias:
Educación
Innovación educativa
Identidad profesional
Sentido de pertenencia
Construcción de identidad
Producción del conocimiento
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29859101038
https://www.redalyc.org/journal/298/29859101038/
https://www.redalyc.org/journal/298/29859101038/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29859101038/29859101038.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29859101038/movil

Ejemplares similares

  • Validación de un cuestionario para evaluar el sentido de pertenencia en médicos residentes
    por: Ma. del Pilar Pacheco-Zavala
    Publicado: (2022)
  • Compromiso docente, una interpelación al sentido de la profesionalidad en tiempos de cambio
    por: Rodrigo Fuentealba Jara
    Publicado: (2014)
  • Reflexiones sobre la gestión de la investigación universitaria en ambientes virtuales de aprendizaje
    por: Solange H.S. Cremonini M.
    Publicado: (2011)
  • La construcción de procesos de identidad en las comunidades educativas, el caso del Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua
    por: Marilyn Georgia Salcido Sáenz
    Publicado: (2020)
  • Sentido de pertenencia y compromiso organizacional: predicción del bienestar
    por: Celeste Dávila de León
    Publicado: (2014)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar