Três teses histórico-críticas sobre o currículo escolar

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Juliana Campregher Pasqualini
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade de São Paulo 2019
Subjects:	Educación crítica Currículo Ensino escolar Pedagogia histórico
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