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Autore principale: Isaura Isabel Conte
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade de São Paulo 2017
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29859281015
https://www.redalyc.org/journal/298/29859281015/
https://www.redalyc.org/journal/298/29859281015/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29859281015/29859281015.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29859281015/movil
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Sommario:
  • Escola do campo: relação entre conhecimentos, saberes e culturas Isaura Isabel Conte Marlene Ribeiro Educación Ensino Culturas Conhecimentos Escola do campo Este artigo trata da relação entre os conhecimentos programáticos com os saberes acumulados nas práticas de trabalho e as culturas de comunidades camponesas, no ensino realizado pela Escola José de Lima Barros, no município de Nossa Senhora do Livramento/MT. Busca evidenciar a maneira como se dá o entrelaçamento dos diversos saberes, culturas e conhecimentos, considerando a especificidade da educação do campo. Tem por base a pesquisa realizada durante o desenvolvimento de estágio pós-doutoral e como metodologia adota a observação participante, envolvendo diretamente seis educandos do ensino médio e quatro docentes, entre estes, o coordenador pedagógico e a diretora. Observações efetuadas na escola foram registradas em diário de campo. Fazendo parte das observações dos sujeitos, as entrevistas gravadas e transcritas seguiram um roteiro semiestruturado de questões. Mesmo considerando as contradições próprias da sociedade capitalista, destaca-se que a educação efetuada nessa escola do campo consegue relacionar os conteúdos próprios das áreas de conhecimento com as culturas e as experiências de vida e de trabalho das comunidades onde vivem os sujeitos pesquisados. Pertencer ao campo remete ao universo de trabalho, de devoção religiosa e de festa/confraternização das famílias, daí a necessidade de a educação do campo estar articulada a essas referências. 2017 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29859281015 https://www.redalyc.org/journal/298/29859281015/ https://www.redalyc.org/journal/298/29859281015/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29859281015/29859281015.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29859281015/movil 10.1590/S1517-9702201707160785 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Num.3 Vol.43