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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29863344005 https://www.redalyc.org/journal/298/29863344005/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344005/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344005/29863344005.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29863344005/movil |
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Table of Contents:
- Tirando o máximo partido da educação privada: construção de laços e significados em uma escola de elite em Portugal Eunice Macedo Helena C. Araújo Educación Privatização Educação de elite Mercados de trabalho Competição internacional Este artigo parte da sociologia da educação para documentar e teorizar dimensões sociais, culturais e políticas da educação de jovens adultos da elite econômica em uma escola privada, que foi criada em reação à educação em massa e como forma de garantir às elites a distinção anteriormente fornecida pelo acesso em exclusivo à educação pública. O artigo traz à colação contextos e consequências associadas à ascensão da privatização, com base em uma incursão etnográfica durante mais de dez anos em uma escola privada no Norte de Portugal, complementada por grupos focais com jovens adultos no ensino secundário. Destacam-se as formas como esse grupo de elite econômica constrói os seus laços sociais e significados no interior da escola. Admite-se que a educação privada molda e reforça o status das elites econômicas. Entretanto, tensões entre desigualdade e privilégio podem surgir no decurso desse processo. Argumentamos que se há uma ação individual na interpretação e construção da realidade social, essa escola tem um impacto especial nos estudantes, como membros da elite global. Por meio desse contexto educacional, que muitas vezes reforça as expectativas de status e de mobilidade ascendente das famílias, através da educação, esses alunos são seduzidos pelo (poder do) consumo e a maioria deles quer participar do mercado de trabalho e na concorrência nacional e internacional. 2020 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29863344005 https://www.redalyc.org/journal/298/29863344005/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344005/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344005/29863344005.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29863344005/movil 10.1590/S1678-4634202046218386 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Vol.46