Construcción de paz y ciudadanía en la Educación Secundaria y Media en Colombia
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidade de São Paulo
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876447736743591936 |
|---|---|
| author | Aura Alicia Cardozo Rusinque |
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| contents | Construcción de paz y ciudadanía en la Educación Secundaria y Media en Colombia Aura Alicia Cardozo Rusinque Aldair Ricardo Morales Cuadro Paola Andrea Martínez Sande Educación Paz Convivencia Mediación del conflicto escolar El presente artículo tiene el propósito de presentar los resultados de una investigación que buscó establecer una línea de base que permitiera conocer desde la perspectiva de los estudiantes cuáles eran sus apreciaciones sobre el manual de convivencia, el desarrollo e implementación de la cátedra de la paz y la mediación de conflictos dentro de las instituciones educativas con el propósito de desarrollar una construcción de paz estable y duradera, entendida esencialmente como un proceso orientado por el Estado que busque promover buenas prácticas en el aula, formación docente de calidad y estructuras organizativas que favorezcan el aprendizaje de la ciudadanía en el contexto educativo. La investigación está enmarcada bajo el paradigma cualitativo, se realizaron entrevistas grupales semiestructuradas tipo grupo focal con estudiantes de los grados 9, 10 y 11, de diferentes instituciones educativas. Los resultados dan cuenta de la percepción que tienen los estudiantes en las dimensiones evaluadas, siendo relevante: que solo utilizan de manera instrumental el manual de convivencia, y no como fuente de formación; el desconocimiento de los contenidos de la Cátedra de la Paz y de su importancia para contribuir a la construcción de una cultura de paz y el uso por parte de los estudiantes de una autoridad vertical tradicional para resolver los conflictos. 2020 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29863344019 https://www.redalyc.org/journal/298/29863344019/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344019/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344019/29863344019.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29863344019/movil 10.1590/S1678-4634202046214753 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Vol.46 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidade de São Paulo |
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